|
|
[kristalcocuklar] Tm; Transmisyon Hakkında kısa Bilgi
From: gurhanfaik yegit <gurhanfaikyegit_at_....>
Date: Thu 16 Jun 2005 - 17:57:56 EEST
Tm Öğretisi; evrene bir bakış yaklaşımı benim hayat tecrübelerimden ortaya çıkmıştır. Sistem tamamen pratiksel deneyimlerin ürünü olduğundan, açılımlarıda pratik açılımlar halinde ortaya çıkar. Sistematik konu ilerleyişi ve sisteminde ait olduğu perspektif etkisinde öğretiyi alanları daha ileri çevre ve iç uyuma sokmaktadır. Bireyin kazandığı gelişmiş bir bilinç ve geniş perspektiflerden değerlendirebilme yeteneği sayesinde doğru perspektiflerin etkileyebilme gücüne erişir. Tm Öğretisi; bir çok mistik ve sistematik düşünüş profilleri ile yakalanabilir. Bunun yanında iş ortamı ve beklentilerine, yakın çevre ve etkileşimlere, içsel diyaloğa ve ait olunan perspektifleri de tanıma ve kullanma imkanına sahip olunur. Bireylerin anlayış ve değerlerine duyarlı, ancak içerisinde herhangi bir inanç ve ideoloji taşımayan bir modeldir. Ancak gelişim basamaklı ilerleyişinde işlenmiş bir modeldir. Tm modeli; Kainatı ve insanı tanımanın çok geniş bir konusu olsa da 28 adet basamağı içeren, anlamaya ve etkileşime yönelik 28 basamağı ile yakalanabilir pratikler içerir. Basamak ve seviye hiyerarşinde ilerlemek, tamamen bireylerin uygulayabilme ve eğitimcilerini izleyebilmesi kapasitesine bağlı hızlı veya yavaş olabilir. Etik ve sosyalite, bilimler ve mistisizm, psişik ve mantıklı düşünce sistemleri ve metotlarının hangisi baz alınırsa alınsın, Tm sistemi bireylere zengin açılımlar sağlayacaktır. Özünü ve kendini tanımaya, özsaygıya ve bilgeye, özgüveni de pekiştirip, yetiştiriri. Bunlardan da ziyade bireydeki zengin gelişim kalıplarını da ortaya koyması sistemin yine zenginliklerindendir. Tm nin uygulama sahası; tamamen bireyin sistemle uyumu ve uygulandığı sınırlar kadardır. TM; bakılan yer değil, baktığınız yer üzerine dikkati odaklamaktadır. Yani bakılan yer değil, baktığınız yer önemlidir. Bu da Özdendir. Kainatla Birleştiren, bütünleyen, ortak moda sokan, birbirine katan, oluşturan bilinç düzeyleri yine TM de mevcuttur. Belirli bir hedef ve varılacak bir nokta bu yüzden yoktur. Hedef bu yolda yol alışınızdır. Eğitmen ise; sadece yolu tarif eder, cesaretlendirir. Kendi içine doğru bir yöneliş esastır ve bu yüzden nefs-ego savaşı pratisyenin sorumluluğundadır. Bu yolda gittikçe özgürleştiğini hisseden pratisyen Eğitmene değil, gelişen Bilincine teslim olmaktadır. Kainatla etkileşim ve etkileyiş imkanlarını geniş ölçülerde sunan TM kendi başına bir bilinç halinde pratisyeni yetiştirecektir. Eğitmen ise tetikleyici ve sürekli özü hatırlattırmaktadır. Pratisyen bununla beraber hiçbir zaman salt kurallar içine hapsolmaz. Ancak değerlere ve öze saygı, bireyin kendi sorumluluklarının farkında olması beklenir.Pratisyen hemen hemen seminerler dışında %100 yalnızdır. Ancakeğitmenin olası dostluğu dışındada İnternet ortamında bir danışma ve dayanışma grubu, fikir alışverişi imkanı mevcuttur.. Teslimiyet özedir. Özgürleşme kendiniz içindir. Gelişim kendiliğinden ve beklenmedik anlarda patlamalarla kendini gösterir. Örnek bir hayat örneği karşılığı Pratisyenlerimizden bir arkadaşımız bir gün ; ‘’Mutluluk Hiçbir zaman gelmeyecektir’’ şeklinde bir önerme ile karşılaşmıştır. Zihinsel bir analizle konuyu ele alış şeklini aktarmaya çalışayım. Pratisyen kişi kalıplarını tanımış ve aradan çekilmesi gerekenleri o anda beklenmedik bir şekilde ortadan kaldırmıştır. Üstelik önermeyi lehine kullanacak ipuçlarına sahip olmuş, bu bilinci kendiliğinden kaldırabilmiş ve önermeyi ortaya süren kaynağı da aynı anda çok derin değerlendirme fırsatı bulabilmiştir. Hepsi ayrı ve bir düşünme süreci geren bu işlemlere tek bir seferde ve bir anda yaklaşabilmiştir. TM de kalıplaşmış ritüel, ayin vb örneklerden hiç biri görülmez. Böyle sistemlerde hiçbir ritüel iç varlığa ulaşamaz. Eğitmende dahil her şey yüzeyde kalır. Bireyin özdeğeri ve hayatsal sorumluluklarının üzerine hiçbir şey çıkamaz. Dünyanın ne şekilde mevcut olduğu size bağlıdır. Sizin tercihlerinizdir. Siz kendiniz tanımadıkça dünyanızı da değitiremezsiniz. Bellek ve beklenti olmadığı müddetçe zaman yoktur ve değişimler yenilenmedikleri müddetçe kalıcı hale gelir. Oysa gelişim sürekli, değişim kaçınılmazdır. Uyum ve ahenk her zaman sınırlarımızdır. Bu eğitimi alırsanız ne Olur?; Hayat devam eder. Ancak belki artık biraz daha düzgün ve anlamlıdır… Gürhan http://groups.yahoo.com/group/Gizli_iletisim/files/ Do You Yahoo!? Tired of spam? Yahoo! Mail has the best spam protection around http://mail.yahoo.com Received on Thu Jun 16 19:33:00 2005 Bu mesajin iceriginden yalnizca gondericisi sorumludur. E-kaynak.net liste arsivi mesaj icerigiyle ilgili herhangi bir sorumluluk kabul etmez. Diger E-Kaynak Servisleri: Arama Motoru - Son Dakika |